Тенгелиди Дмитрий Иванович

Тенгелиди Дмитрий Иванович

#историиуспеха


Во всех наших #историиуспеха мы рассказывали только о выпускниках магистерских программ Газпром нефти, работающих в Научно-Техническом Центре «Газпром нефти», но многие выпускники магистратуры выбирают для работы другие дочерние общества «Газпром нефти».

      Наш сегодняшний герой - Тенгелиди Дмитрий Иванович, руководитель группы Геологии и разработки АО "Мессояханефтегаз". Дмитрий всего за несколько лет прошел путь от специалиста до уровня руководителя группы, работал над месторождением Мессояхи с позиции НТЦ и ДО, при этом он использовал различные возможности саморазвития и самореализации, став финалистом такого конкурса, как «Лидеры России». Мы попросили его рассказать об образовании, работе в ДО и участии в данном конкурсе: 

———————

Сколько лет вы работаете в группе компаний "Газпром нефть"?

— Более 5 лет.

Расскажите, с чего начинался Ваш путь в нефтегазовой отрасли ?

— С данным направлением я определился ещё в школе. После получения аттестата я продолжил своё обучение в Национальном исследовательском  Томском политехническом  университете по программе «Геофизические исследования в скважинах». По окончании бакалавриата передо мной встал выбор - пойти или не пойти в сервисную компанию (Schlumberger, Baker Hughes, Weatherford). Именно на эту специальность я отучился, и логичным продолжением этой узкой ветки был бы один из этих сервисов. Но мне хотелось более широкого понимания отрасли, поэтому мой выбор пал на Университет Хериот-Ватт (сертифицированный центр в Томском Политехническом Университете) и магистерскую программу Reservoir Evaluation and Management (REM): «Геологическая оценка и управление резервуаров» (REM). На тот момент аналогичных программ не было. Также я сам из Томска и ранее знал об этой программе, знал ребят с нее.


Была ли какая-то специфическая особенность в вашей программе магистратуры, в преподавании, в возможностях, которые давал университет?

— Модульное обучение: 2-3 недели на предмет, практически все знания прикладные, для каждодневной работы.


—Какие полученные в вузе навыки и знания Вам особенно пригодились в текущей работе?
— Базовое образование в геофизике дало теоретические выкладки, но сложно было взять и использовать это в карьере, а образование в ХВ охватывает практически все смежные дисциплины (порядка десятка модулей по 2-3 недели), и все они крутятся вокруг конкретной практической применимости в нашей отрасли. Даже после того, как прошел всего год в магистратуре, я уже мог эффективно использовать эти знания: как между собой взаимоувязаны сейсмика и геология, геология и петрофизика, петрофизика и разработка. Это понимание на базовом обучении отсутствовало, а в ХВ появилось. И эта мультидисциплинарность, синонимичная кросс-интегрированность, все эти связи между специальностями раскрывались при получении образования в ХВ и особенно пригодились в текущей работе.


— Расскажите, пожалуйста, о Вашем трудоустройстве в "Газпром нефти" и почему выбрали Мессояху ?

— Мое трудоустройство в «Газпром нефти» берет своё начало с  целевого  обучения по результатам собеседований в Хериот Ватт.
Изначально я был трудоустроен в НТЦ на Мессояхских проектах, соответственно, дальше продолжил деятельность в Мессояхе, т.к. это один из наиболее сложных активов компании, и в нем я имел возможность большего разнообразия применения своих знаний и получения новых. Есть возможность работать с вязкой нефтью, есть возможность работать с маловязкой нефтью, чисто нефтяными объектами, газовыми объектами, многообразие условий в части геологии и разработки позволяет расти, находясь в одном ДО, при переходе от одной залежи к другой. Целенаправленно я себя не ограничивал конкретным ДО, просто изначально работал на Мессояхе, и до сих пор вижу возможности развиваться в пределах Мессояхи.


— Какие возможности для развития дает работа в ДО? Какие есть плюсы?

—И ДО – добывающее предприятие, и НТЦ очень интегрированы между собой. Нет строгой линий – вот НТЦшник, вот ДОшник. На моем примере: несмотря на то, что я перешел в ДО, я все ещё оставался на стыке НТЦшных работ и ДОшных. Преимущество в том, что ты ближе к принятию решений, ты видишь непосредственно и участвуешь в принятии решений по скважинам, по кусту, по конкретному блоку разработки, и больше внимания уделяется связке с наземным обустройством,с экономикой, есть возможность более глубокого погружения в отрасль. Применительно к моей профессии, если обобщить, желания у всех различные, на уровне ДО можно получать больше производтвенного опыта, при этом находясь в офисе. Разобраться, как именно работает тот или иной насос, с какими давлениями и т.д., не на уровне математических моделей, а на уровне практики.

— Расскажите о проектах, в которых работаете: в чем заключается их ценность для компании и какую роль вы выполняете?

— Я принимаю участие в двух проектах.

  1. С 2019 года работаю с газовыми объектами как самого Мессояхского месторождения, так и ближайших к нему месторождений на Гыдане. Основная ценность: Оценка стратегических возможностей развития бизнеса компании в регионе. Формирование рентабельного и эффективного сценария потенциального ввода участков, с возможностью повышения ценности за счет синергетического эффекта соседних ЛУ. Основная роль: Интегратор по оценке ресурсной базы региона, выбор наиболее перспективных опций и оценка добычного потенциала. 
  2. С 2020 года - Проект разработки остаточных извлекаемых запасов (ОИЗ) Мессояхскогоместорождения. Основная ценность - это возможность получить дополнительную добычу за счет подготовки опций рентабельного вовлечения ОИЗ путем оптимизации бурения, разработки и применения методов увеличения нефтеотдачи и интенсификации. Основная роль: верификация и картирование ОИЗ, подготовка программы снятия геологических рисков и неопределенностей, оценка применимости новых технологий в области ГиР.


— На ваш взгляд, какими специальными знаниями и личностными компетенциями нужно обладать для успешной работы в компании?

— Я считаю, что из наиболее применимых личностных компетенций можно выделить способность к непрерывному обучению, в том числе в смежных отраслях. Также не менее значимой является открытость при обмене идеями и знаниями с коллегами. В моем случае, имея базовое образование в геологии, пришлось достаточно глубоко погрузится в вопросы бурения, разработки месторождений не только нефтяных, но и газовых. Также на постоянной основе происходит интеграция моей "подземной деятельности" со специалистами из наземного обустройства, что требует базового понимания и их области деятельности.


—Участие в каких мероприятия в университете оказалось для вас наиболее полезным и в чем? Что вы бы порекомендовали для участия текущим студентам?

— Любые мероприятия, которые расшевеливают мозг и тело: конференции, олимпиады, производственная практика, в т.ч. необязательная. Особо бы выделил деловые игры, упрощенные бизнес-симуляторы, т.к. они позволяют усилить навыки командой работы и увидеть всю цепочку создания ценности деятельности предприятия. Основная значимость этих мероприятий в том, что они заставляют думать над конкретной проблемой, искать решение, а это именно то, с чем каждодневно сталкиваешься в работе. Также данные мероприятия необходимы для формирования сети профессиональных контактов.


— В каких мероприятиях вы участвуете для профессионального развития сейчас и какие инструменты саморазвития используете?

— НТК, как внутренние так и внешние, конкурс "Лидеры России", внутренние курсы как очные, так и дистанционные. Что касается формирования сети профессиональных контактов сейчас, то в качестве инструмента я использую вовлечение в сложные задачи компании, где поиск решения возможен только коллективно, путем обмена знаниями, совместной работой в рамках которой и происходит знакомство.


— Вы упомянули участие в конкурсе «Лидеры России», целью которого является выявление, развитие и поддержка наиболее перспективных руководителей, обладающих высоким уровнем развития управленческих компетенций. Расскажите, пожалуйста, поподробнее об этом.

— Для молодых специалистов транслируется информация, что есть два пути: экспертный и управленческий. И я как раз на той границе, когда уже достаточно опыта и понимания отрасли в разных дисциплинах, соответственно передо мной выбор либо пойти по управленческой ветке, либо пойти пойти по экспертной – продолжать углублять свои знания предметные. Я для себя вижу больше перспективы и больше интереса в управленческой ветке, потому что мне нравится взаимоувязывать вещи между собой может даже и на поверхностном уровне без глубины деталей. Поэтому в качестве достижения для себя и возможности развиваться, увидел конкурс «Лидеры России». В первую очередь, мне хотелось поучаствовать, пройти отбор и посмотреть в целом на участников, как они думают, что они делают, как говорят. И во вторую очередь, попытаться пройти в финал и пройти грант на образование. По сути полуфиналисты – 300 чел – получают 1 млн руб гранта на образование. От этапа к этапу участие в этом конкурсе проходило успешно, по ходу дела переориентировались желания, хотелось победить, получить грант. На текущий момент у меня появилась возможность потратить этот грант, и в ближайшее время я уже буду планировать программу MBA, которая мне позволит более эффективно влиться в управленческую деятельность. 


— И, наконец, расскажите, пожалуйста, какие компетенции были развиты на конкурсе?

— В ходе самой подготовки ты фокусируешься в короткие промежутки времени давать ответы, этапы достаточно ритмичны. Неделя – проходишь тесты, еще неделя – снова тест. Ты оцениваешь подвижность своих мозгов, осталась она на прежнем уровне или не осталась, это я сейчас говорю про дистанционный этап. То есть подготовка к конкурсу и участие в нем приводит в тонус умственную деятельность. Говоря непосредственно об очной части, несмотря на то, что он включает в себя всего 3 дня совместной работы с другими полуфиналистами, стоит отметить, что это очень интенсивный, коммуникативный процесс, где команде нужно принимать взвешенные решения за малый промежуток времени, с незнакомыми людьми. По сути это то же, что часто приходится проделывать на работе, только в более продолжительные отрезки времени. Поэтому, отвечая на ваш финальный вопрос, для себя я все-таки выделю именно критическое осмысление, мышление и навык донесения своей мысли до команды.

Создано с помощью Tgraph.io